الدستورية

( مادة 47 ) الدفاع عن الوطن واجب مقدس وأداء الخدمة العسكرية شرف للمواطنين ينظمه القانون .
 

الرئيسية arrow أقلام شبابية arrow مداخلة مع منظور «بلير» للتعليم arrow صفحة المقالات arrow صفحة المقالات 

مداخلة مع منظور «بلير» للتعليم طباعة ارسال لصديق
التقييم العام: / 1
سىءممتاز 
الكاتب/ عبدالخالق ملا جمعة   
04/10/2009
من نافلة القول ان التقرير الذي نشرته «القبس» الغراء 27/9/2009 لم يأت بجديد، إنما يمكن النظر إليه من زاوية أن تقرير بلير جاء من شخص محايد نوعا ما على افتراض ان طوني بلير حصل على معلوماته الاحصائية من مصادر متنوعة ونزيهة مما يدعم اتجاهات النخب الأكاديمية في المشاركة في دق ناقوس الحذر، وتدارك ما أتلفته «بعض» القيادات التربوية السابقة والحالية في التجاوز على الخطط وتسييس المناهج، بعدما تم ابتكار اساليب مهدت إلى خلق بيئة ميدانية طاردة تجاذبتها عدة عوامل يطول الحديث عنها ولا ينتهي عند حد، ومع هذا فقد غفل المقرر عن نقاط جوهرية، سأطرح وجهة نظري في ما طرحه المقرر من «أجندة الإصلاح» التي تتعلق بالتوصية رقم 1 وجاءت تحت عنوان «تعزيز مهنة التدريس»..كيف؟
فالحاصل أن هناك مجموعة من التكليفات والمعضلات تؤدي إلى الفتك بالحماس أو حتى بالرغبة في مهنة التدريس، وهي لا تتعلق بمهنة التعليم! ولا تخضع للمهارة التدريسية في التقييم، وليس للطالب حظ أو رأي فيها، مثل الاشراف الإداري والمناوبات عند بوابات المدارس صباحا وعند الانصراف، وكذلك قيام المعلمين والمعلمات بالبيع في المقاصف، وتداخل الاختصاصات في الاعمال الإدارية وضعف الإدارة الديموقراطية، وصرف المعلمات من جيوبهن على الوسائل وغيرها، جعلت المعلم لا يعمل وفق مسماه الوظيفي الذي تعين على أساسه، هذا أولا.. ثانيا تتفنن إدارات المدارس في الصرف على الشكليات، وترك الأمور المهمة في الفصل التعليمي والتعليم على جهد المعلمين، او الطلب من التلاميذ والطلبة بتوفيرها. ثالثا: دور المراقب التعليمي والتوجيه كأنه درع حماية للنظار والناظرات امام المعلمين في حال وجود شكوى او تجاوزات إدارية او خلل في ممارسة المهام داخل المدرسة والتمييز! (وإلا ماذا يعني ان ينتقل أكثر من اربعين معلما من مدرسة واحدة خلال سنتين دون ان تحقق المنطقة التعليمية في الموضوع؟).
رابعا: اقترح ألا يترقى أي معلم أو معلمة إلى وظيفة أعلى إلا بعد التحقق من الكفاءة القيادية والخبرة في الصقل المهني والتفاعل الايجابي مع المرؤوسين، فالشروط الحالية تفتح الباب واسعا للواسطة والعلاقات الشخصية.. وللحديث صلة..
التعليقات (0)add
min/maxإظهار/إخفاء التعليقات
أضف تعليق
تصغير | تكبير

busy
 
< السابق   التالى >
[ عودة ]

نافذة الدخول

الأعضاء المتواجدون

لا يوجد
WOK - Skyscraper

www.wasa6.org
موقع و منتديات الوسط لأخبار الطلبة و التعليم العالي